浏览次数：次 发布时间：2023-11-13 13:50 来源：未知
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欧洲17世纪开始使用“美术”这一名词时，美术泛指具有美学意义的活动及其产物，如绘画、雕塑、 。建筑、文学、音乐、舞蹈等。也有学者认为“美术”一词正式出现应在18世纪中叶。,,
美术是一门广泛的艺术形式，它涵盖了绘画、雕塑、摄影、建筑、设计和装饰等各种艺术形式。美术作品可以通过各种媒介来呈现，例如纸张、画布、石头、金属、木材、玻璃等。美术是人类文化的重要组成部分，它不仅是记录历史和文化的一种方式，也是表达情感和思想的一种方式。
课程由学校老师研发，把美术带入课堂。
课堂进行实战教学，让学员能动手制作。
师生比例1：15至1：20之间，这样的师生配比更能优化资源配置，教室能够照顾到每位学生，学生之间既可以互相学习监督，从而达到最理想的教学效果。
专业统一的布置，营造充满艺术氛围的绘画空间，整洁的环境和通透光线，为学习提供舒适条件和视觉享受
| 课程名称 | 课程内容 |
| 板绘插画课程 | 插画介绍、配色基本原理、色彩实战、肌理材质插画、插画透视、系列插画、传统插画和现代插画、人物动态结构、人物五官发型、人物头像、场景构图、原创场景插画、动态插画、产品插画 、包装插画、中国风线条插画、后期学习。 |
| 几何素描课程 | 正方体、盒子静物、球体、苹果、圆锥、考核多面体、考核穿插体、水果蔬菜、罐子、雨伞（布纹，桌布）、不锈钢制品（杯子，碗）、透明杯子（矿泉水瓶）。 |
| 静物素描课程 | 胡萝卜、菠萝、磨砂罐子、光滑罐子、雨伞、不锈钢杯子（碗）、透明玻璃杯子（矿泉水瓶）、鸡毛掸子、白菜、布纹水果、水果组合、蔬菜组合。 |
美术是一门重要的艺术形式，它可以通过不同的媒介来呈现，记录历史和文化，表达情感和思想，为人们带来美的享受。学习和创作美术作品需要一定的技能和知识，同时也需要艺术家们的创意和表现力。美术作品的欣赏和评价是一个复杂而主观的过程，但是创意、技巧、表现力和意义通常是评价的主要标准。
